Departamento de Convivencia Escolar - Corporación Educacional Tecnológica de Chile

DEPARTAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR
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Convivencia Escolar

«La convivencia escolar se refiere a la calidad de las relaciones entre todos los miembros de la comunidad educativa. Es también la capacidad de las personas de vivir y convivir unas con otras. Esta capacidad se desarrolla y se aprende en los distintos espacios de encuentro y formación que nuestra Corporación ofrece a sus integrantes, por medio de diferentes actividades que se realizan durante el transcurso del año escolar.

Según la ley 20.536 sobre violencia escolar, la convivencia escolar se define como “la coexistencia armónica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos, en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes” (Ministerio de Educación, 2011)»

Profesionales a cargo:

Carolina Maureira Bianchi – Encargada de Convivencia Escolar
Francisca Leyton Meneses – Trabajadora Social
Margarita Pinela Vilches – Psicóloga Educacional
Alejandra Pinochet Acuña – Orientador Educacional y Vocacional

Objetivos del Departamento

Objetivo General

Desarrollar acciones que permitan facilitar un ambiente de sana convivencia entre los diferentes miembros de la comunidad educativa, trabajando con la prevención, promoción e intervención, de situaciones de conflicto que pudiesen derivar en violencia escolar, abordados desde el respeto y el diálogo, para que las actividades escolares se desarrollen en un ambiente propicio para el aprendizaje.

Objetivos Específicos

Propiciar una convivencia escolar basada en el buen trato, poniendo énfasis en el desarrollo socioemocional.
Fortalecer la calidad de las relaciones interpersonales reconociendo y respetando la diversidad cultural, social, personal y de género.
Promover relaciones de solidaridad con el entorno y la sociedad.
Desarrollar estrategias de resolución pacífica y dialógica de conflictos.
Potenciar la comunicación y participación de las familias con la comunidad educativa.
Elaborar e implementar estrategias para prevenir y detectar situaciones de violencia escolar.
Generar espacios de participación y reflexión en relación con el autocuidado, cuidado de los demás y la buena convivencia escolar.
Mantener canales disponibles de información, para promover una cultura del buen trato entre todos/as..

Actividades realizadas durante el primer semestre

1.- Inducción/bienvenida de estudiantes 2023

Las jornadas de bienvenidas o inducción para estudiantes, son parte fundamental de nuestros hitos en la Corporación Educacional, pues con ellas se marca el inicio del año escolar, y además se da la bienvenida a nuestros/as estudiantes por medio de actividades que promueven el conocimiento entre quienes conformarán una comunidad curso junto a sus profesores/as.

2.- Conmemoración del día de la mujer:

En el marco de la conmemoración del día internacional de la mujer, los diferentes cursos junto a sus profesores jefes se unieron para caracterizarse de mujeres que se han destacado por ser pro frente a la igualdad, justicia, la paz y el desarrollo.

3.– Mujeres bacanas:

Para dar cierre al mes de la mujer, nos acompañó en un conversatorio una de las representantes de la Fundación Mujeres Bacanas.

Esta es una iniciativa institucional que busca poner de manifiesto y valorar el rol de la mujer en la sociedad actual, como un ejercicio necesario entre las y los estudiantes próximos a egresar y en aquellos que en sus distintos cursos tienen un rol de liderazgo dentro de las directivas de curso.

4.- Día de la actividad física y convivencia escolar:

En el marco del día de la actividad física y el día del a convivencia escolar, el equipo de convivencia escolar, junto al departamento de deporte y cultura, diseñan esta jornada destinada a la recreación e interacción entre estudiantes, docentes y asistentes de la educación. Con ello se despliegan una serie de habilidades que son necesarias para desarrollar modos de convivir acordes con nuestro PEI y PCGE.

5.- Día contra el ciberacoso:

El espacio escolar es un lugar de privilegio y una oportunidad para abordar temas relacionados con la convivencia digital, por medio de la toma de conciencia que implican las relaciones digitales, ya que el “convivir” no se limita solamente al plano físico. Por tal motivo el trabajo que realizan los y las estudiante, guiados por sus profesores jefes es crucial para prevenir este tipo de violencia escolar

6.- Semana de la convivencia escolar:

El 26 de abril es el día nacional de la convivencia escolar. En esta oportunidad, los profesores jefes, junto a sus estudiantes relevaron la importancia que tiene el aprendizaje de diferentes habilidades que se desarrollan a diario en el espacio escolar, y que nos permiten convivir positivamente en sociedad, y en nuestra comunidad de curso

7.- Charla a estudiantes de Primeros Medios: “Bienvenidos a la enseñanza media”

Charla guiada por nuestra orientadora, con la finalidad que los y las estudiantes de primeros medios conozcan la importancia del proceso educativo en el que se inician y el camino que viene los siguientes años

Charla a estudiantes Violencia en el pololeo

8.- Charlas a estudiantes: “Violencia en el pololeo y Ley penal adolescente”

9.- Jornada para padres/madres/apoderados: “Tema Salud Mental en Adolescentes”

En articulación con el Ministerio de Educación y la reactivación educativa, hemos priorizado realizar jornadas sobre la Salud Mental en nuestros jóvenes, de tal manera que nuestros apoderados estén informados de las principales señales de alerta, cómo apoyar y dónde acudir en caso de riesgo

10.- Feria Vocacional Panoramia:

Feria educacional para estudiantes de III° y IV° medios, en la que participan diferentes universidades, institutos y preuniversitarios, que busca informar respecto del área vocacional de nuestros estudiantes

11.- Cierre primer semestre:

La convivencia es un proceso dinámico que se enseña y aprende en lo cotidiano, a través de instancias relacionales entre quienes conformamos la comunidad escolar. Por ello tras finalizar el primer semestre, quisimos brindar un espacio de cierre del semestre, en el que nuestros/as estudiantes, docentes y asistentes de la educación pudiesen disfrutar de la música y el baile, ya que creemos firmemente que estos espacios generan las condiciones necesarias para favorecer un clima de respeto y bienestar general, además que la actividad física y el arte son elementos esenciales para el bienestar integral de todos/as/, pues abre la posibilidad de promover factores protectores para el cuidado de la salud mental.